Waar kinderen de kracht van muziek ervaren.
Creatieve en inclusieve groepslessen waarin plezier, creativiteit en persoonlijke ontwikkeling centraal staan. Geschikt voor ieder kind, ook met extra ondersteuningsbehoeften.
Wat bieden wij aan?
Van naschoolse groepslessen tot maatwerk voor speciaal onderwijs, wij bieden muziekonderwijs dat past bij elke situatie.
Groepslessen
Naschoolse muzieklessen in kleine groepen. Kinderen ontdekken samen instrumenten, zingen, bewegen en creëren hun eigen muziek.
Schoolprojecten
Muziekprojecten op maat voor basisscholen. Van een muzikale week tot een doorlopend programma, afgestemd op het curriculum.
Workshops
Inspirerende muziekworkshops voor speciale gelegenheden, teambuilding of als kennismaking met muziek maken.
Maatwerk (V)SO
Speciaal ontwikkelde lessen voor (voortgezet) speciaal onderwijs. Met aandacht voor de individuele behoeften en mogelijkheden van elk kind.
Inhoud van de lessen
In onze groepslessen maken kinderen op een speelse manier kennis met muziek. Ze ontdekken verschillende muziekstijlen en diverse muziekculturen van over de hele wereld. Daarnaast leren zij muzikale begrippen kennen, zoals hard en zacht, toon, ritme, akkoorden en de basis van het noten lezen.
We zingen samen liedjes in verschillende talen en de kinderen gaan ook zelf iets creëren. Op een leuke en afwisselende manier maken zij kennis met de vele mogelijkheden van muziek.
Deze lessen vormen een mooie muzikale basis voor kinderen en dragen bij aan de ontwikkeling op verschillende vlakken, niet alleen muzikaal.
Onze doelgroepen
Kleine groepen, zorgvuldig ingedeeld op leeftijd en ontwikkelingsniveau zodat elk kind de juiste uitdaging en begeleiding krijgt.
Kleuters
Samen muziek ontdekken door zingen, bewegen en spelen met instrumenten. Gericht op plezier, ritmegevoel en samenwerken.
- Zingen & meebewegen
- Ritme- en klapspelletjes
- Instrumenten ontdekken
Groep 3-5
Opbouwen van een muzikale basis: liedjes leren, samenspelen en de eerste stappen in noten lezen en ritme.
- Liedjes leren & zingen
- Samenspelen in de groep
- Eerste stappen notenlezen
Groep 6-8
Verdieping in muziek: naast liedjes zingen, ook eigen muziek creëren, instrumenten verder verkennen en het leren van verschillende muziekculturen/genres.
- Zelf creëren
- Instrumenten verdiepen
- Nieuwe muziekculturen/genres ontdekken
Speciaal Onderwijs (SO)
Muziek voor iedereen! Lessen op maat met aandacht voor zintuiglijke beleving, plezier en individuele mogelijkheden. Kleine groepen van maximaal 5 kinderen voor extra persoonlijke aandacht.
- Kleine groepen (max. 5)
- Muziek via alle zintuigen
- Op maat & inclusief
Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO)
Muziek als middel voor persoonlijke ontwikkeling. Met aandacht voor expressie, samenwerken en het ontdekken van eigen talenten. Kleine groepen van maximaal 5 leerlingen.
- Kleine groepen (max. 5)
- Persoonlijke expressie
- Samenwerken in muziek
Muziekles moet voor iedereen bereikbaar zijn
Daarom maken wij het zo toegankelijk mogelijk. Bekijk de mogelijkheden!
Gemeentepas
Goed nieuws! Met een gemeentepas kun je (een deel van) de kosten voor deze lessen vergoed krijgen. Veel gemeenten bieden financiële ondersteuning voor sport en cultuur, zodat iedereen mee kan doen.
Heb je een gemeentepas, zoals de DijkenWaardPas of een pas van bijvoorbeeld Alkmaar, Heiloo, Castricum, Bergen of Uitgeest? Dan kun je het tegoed op je pas gebruiken voor deze lessen.
Twijfel je of jouw pas hiervoor ingezet kan worden? Neem dan contact op met je eigen gemeente voor de voorwaarden.
Jeugdfonds Sport & Cultuur
Ook via het Jeugdfonds Sport & Cultuur kun je financiële ondersteuning krijgen voor muziekles. Het Jeugdfonds kan een deel of, afhankelijk van de regeling in jouw gemeente, zelfs het volledige lesgeld vergoeden. Dit is voor kinderen en jongeren uit gezinnen waar thuis te weinig geld is om muziekles te betalen. Zo kan ieder kind meedoen en zijn of haar talent ontwikkelen.
Wil je weten of je hiervoor in aanmerking komt? Bekijk dan de voorwaarden en mogelijkheden via het Jeugdfonds Sport & Cultuur.
Tarieven
Eerlijke prijzen, geen verborgen kosten.
Korting eerste maand
Eerste maand
/ maand daarna €45
Elke nieuwe leerling betaalt slechts €39,99 in de eerste maand, zowel bij reguliere groepslessen als bij (V)SO lessen. Zo kun je ontspannen kennismaken!
Plan een gratis proefles!Direct aanmelden en betalenReguliere groepsles
Max. 15 kinderen
of €15 per losse les
- Wekelijkse groepsles van 45 minuten
- Instrumenten inbegrepen
- Professionele begeleiding
- Gratis proefles
(V)SO groepsles
Max. 5 kinderen
of €17 per losse les
- Wekelijkse groepsles van 40 minuten
- Kleine groep voor extra aandacht
- Les op maat & inclusief
- Instrumenten inbegrepen
- Gratis proefles
Lesrooster
Bekijk hier het actuele rooster van alle muzieklessen. Voeg de agenda eenvoudig toe aan je eigen Google-, Apple- of Outlook-agenda.
Vast Lesrooster
Maandag
- 15:00 – 15:30·Kleuters
- 15:40 – 16:25·Groep 3-5
Donderdag
- 15:00 – 15:45·Groep 6-8
- 15:50 – 16:30·(V)SO
Bekijk de agenda hieronder voor uitzonderingen, vakanties en extra activiteiten.
Vragen over een les?
Neem gerust contact met ons op of plan een gratis proefles.
Over De Muziekmakers
De Muziekmakers is een plek waar kinderen muziek beleven en zelf muziekmakers zijn. Een plek waar ontdekken, creëren en samenwerken centraal staan. Tijdens de muzieklessen groeien ze in hun muzikaliteit, werken ze samen en geven ze vorm aan hun eigen muziek.
Benieuwd hoe het er bij De Muziekmakers aan toegaat? Neem een kijkje op onze Instagram.
Kinderen als actieve makers
Kinderen krijgen de kans om zelf muziekmakers te zijn en worden hierin ondersteund. Ze ontdekken, experimenteren en creëren hun eigen klanken en melodieën.
Muziek als middel voor groei
Muziek wordt ingezet als krachtig middel voor persoonlijke ontwikkeling: emotieregulatie, zelfvertrouwen, samenwerken en creatieve expressie.
Inclusieve aanpak
Elk kind is welkom, ongeacht ahtergrond. Onze lessen sluiten aan bij de behoeften en mogelijkheden van ieder kind.
Ontwikkelingsgericht werken
De lessen zijn afgestemd op de leeftijd en het ontwikkelingsniveau. We werken vanuit de belevingswereld en interesses van de kinderen.
Muzikale ontwikkeling als doel
Muziek is niet alleen een middel, maar ook een doel op zich. Kinderen ontwikkelen muzikale vaardigheden zoals ritmegevoel, samenspel, luisteren en het maken van eigen muziek.
Larissa de Jong
Hoi! Ik ben Larissa, een gedreven muziekdocent met een brede achtergrond in zowel het onderwijs als de muziek. Na het behalen van mijn propedeuse aan de Pabo, koos ik voor mijn passie en volgde ik de opleiding Docent Muziek aan het Conservatorium van Amsterdam.
Met drie jaar ervaring in het speciaal onderwijs en drie jaar in het reguliere basisonderwijs, waaronder het werken met nieuwkomers, weet ik hoe ik ieder kind kan bereiken. Daarnaast geef ik muziekworkshops in asielzoekerscentra en noodopvanglocaties via Musicians Without Borders. Deze organisatie zet zich in om muzikanten overal ter wereld te inspireren en te ondersteunen, zodat zij de kracht van muziek kunnen gebruiken op positieve verandering in hun gemeenschap te creëren.
Ik vind het belangrijk om samen met leerlingen muziek te ontdekken en muzikale vaardigheden aan te leren vanuit hun eigen interesses en belevingswereld. Ik zie muziek als een krachtig middel om te leren omgaan met emoties, zelfvertrouwen te vergroten, samen te werken, expressie te ontwikkelen en verbinding te creëren.
Waarom muziek essentieel is
Muziek is veel meer dan een leuk tijdverdrijf. Wetenschappelijk onderzoek laat zien dat actief muziek maken enorme voordelen heeft voor de ontwikkeling van álle kinderen, van hersenontwikkeling tot sociale groei.
Sociaal-emotionele ontwikkeling
Muziek maken versterkt de sociaal-emotionele groei. Kinderen leren samenwerken, naar elkaar luisteren, op hun beurt wachten en emoties herkennen bij zichzelf en anderen.
Cognitieve ontwikkeling
Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat actief muziek maken het geheugen, de concentratie en het vermogen om informatie te verwerken significant verbetert.
Taalontwikkeling
Muziek en taal delen dezelfde hersengebieden. Zingen en ritmische activiteiten versterken de fonologische bewustwording, woordenschat en luistervaardigheid.
Executieve functies
Bij het muziek maken oefenen kinderen planning, werkgeheugen, impulscontrole en cognitieve flexibiliteit, essentiële vaardigheden voor het leren op school.
Sociale vaardigheden
Samen muziek maken verbindt. Kinderen leren communiceren, ook non-verbaal, en bouwen sterke sociale vaardigheden op in een veilige, creatieve omgeving.
Zelfvertrouwen & expressie
Kinderen ontdekken hun eigen talenten en leren zich creatief uiten. Dit vergroot het zelfvertrouwen en stimuleert de identiteitsvorming en emotieregulatie.
Motorische ontwikkeling
Van drummen tot klappen en bewegen: muziekactiviteiten stimuleren zowel de grove als de fijne motoriek en bevorderen de coördinatie tussen lichaam en geest.
Muziek via alle zintuigen
Door een multimodale aanpak ervaren kinderen muziek met hun hele lichaam: bewegen, voelen, zien en horen. Zo wordt muziek tastbaar en betekenisvol voor elk kind.
"Kinderen die muziekles krijgen ontwikkelen sterkere vaardigheden in taal, geheugen en concentratie, die hen helpen op school en daarbuiten."
Waarom De Muziekmakers?
Zes redenen waarom ouders en scholen kiezen voor onze muzieklessen.
Kleine groepen
Persoonlijke aandacht in groepen van maximaal 15 kinderen.
Professionele docent
Opgeleid aan het Conservatorium, met onderwijsachtergrond.
Inclusieve aanpak
Ieder kind is welkom, ongeacht achtergrond.
Creatief leren
Kinderen ontdekken en creëren, geen saaie oefeningen.
Veilige leeromgeving
Een plek waar fouten maken mag en je jezelf kunt zijn.
Ontwikkelingsgericht
Lessen afgestemd op leeftijd, niveau en interesses.
Wat ouders zeggen
Hoor van ouders die zien hoe hun kinderen opbloeien door muziek.
"Emma kijkt elke week uit naar de muziekles! Ze is veel zelfverzekerder geworden en zingt nu thuis de hele dag door. Prachtig om te zien."
Sandra V.
Moeder van Emma, groep 4
"Sem vond het spannend om in een groep te spelen, maar voelt zich nu helemaal thuis. De lessen zijn perfect afgestemd op wat hij nodig heeft."
Mark J.
Vader van Sem, groep 6
"Noor is dol op de ritme-spelletjes en het dansen. Het is geweldig om te zien hoeveel plezier ze heeft en hoeveel ze leert!"
Fatima A.
Moeder van Noor, kleuter
Neem contact op
Wil je een gratis proefles plannen of heb je een vraag? Wij horen het graag!